por Constance Kamii · A. Machado Libros S. A. · tapa blanda · ISBN 9788477744092
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«El número en la educación preescolar» es la obra de pedagogía de Constance Kamii, publicada por A. Machado Libros en tapa blanda (96 páginas, en español).
Partiendo de que los niños de preescolar todavía no conservan el número, Constance Kamii explica cómo la teoría de Piaget puede orientar la enseñanza del número elemental. El libro desarrolla su propuesta en cuatro capítulos y ofrece principios y situaciones de aula para enseñar el número en educación infantil.
El libro, publicado en 2003, pertenece a la colección Aprendizaje (volumen 9) y es la 7ª edición, con traducción de Elena Martín y Amparo Moreno.
Para maestros de educación infantil y profesionales de la didáctica de la matemática interesados en la aplicación de Piaget en el aula.
Constance Kazuko Kamii fue una psicóloga, pedagoga y profesora universitaria estadounidense. Especializada en educación matemática y en la aplicación de la teoría constructivista de Jean Piaget a la enseñanza, desarrolló programas de aritmética para la educación infantil y primaria. Fue profesora en la Universidad de Alabama en Birmingham.
