per Angelina Gilyard-Shyne · Verlag Unser Wissen · tapa blanda · ISBN 9786208915803
IVA inclòs
Última unitat!5 persones el tenen al carret
Mètodes de pagament disponibles
Més de 2 milions de productes venuts
I més de 800.000 títols en estoc
Garantia de qualitat Hamelyn · revisat i verificat, o et tornem els diners
«Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften, Wirksamkeit und Chancenungleichheit in städtischen Schulen» és l'estudi educatiu d'Angelina Gilyard-Shyne, en rústica.
Estudi de cas sobre la col·laboració docent en una escola primària del nord de Califòrnia. Analitza les Comunitats d'Aprenentatge Professional (PLC) com a desenvolupament professional, el seu efecte en les pràctiques docents, especialment en matemàtiques, i com la responsabilitat compartida i el respecte a l'experiència enforteixen l'equitat educativa.
Publicat per Verlag Unser Wissen el maig de 2025, té 100 pàgines i està escrit en alemany.
Obra adreçada a educadors i administradors escolars interessats en la col·laboració docent i l'equitat educativa en escoles urbanes.
