Caminos hacia una educación inclusiva

Sinopsis de Caminos hacia una educación inclusiva

«Caminos hacia una educación inclusiva» es el ensayo pedagógico de Anastasia D. Vlachou (Arco Libros-La Muralla, tapa blanda, 264 páginas, español).

Análisis de las actitudes de docentes y alumnos de primaria ante la integración, enmarcado en la educación inclusiva. Desde un enfoque sociopolítico, explica la controversia en torno a la integración y analiza conflictos de valores, dilemas éticos, condiciones estructurales y la construcción social de la identidad del alumnado con discapacidad.

Pertenece a la colección Aula Abierta y es traducción de Javier Orduna Cosmen desde el inglés.

Para docentes, estudiantes de pedagogía y profesionales de la educación interesados en inclusión escolar e integración en primaria.