Intervención educativa y orientadora para la inclusión social de menores en riesgo

Sinopsis de Intervención educativa y orientadora para la inclusión social de menores en riesgo

«Intervención educativa y orientadora para la inclusión social de menores en riesgo» es la unidad didáctica de Consuelo Vélaz de Medrano Ureta (UNED, 2002).

La obra analiza teorías y estrategias de intervención socioeducativa para prevenir y actuar ante situaciones de inadaptación y exclusión social de menores ligadas a factores escolares y socioculturales. Propone una intervención interdisciplinar y colaborativa del educador social y contempla los ámbitos del menor, la escuela, la familia y la comunidad.

Pertenece a la colección Unidad Didáctica de la UNED; edición en pasta blanda de 272 páginas en español. Publicada el 30 de diciembre de 2002.

Para educadores sociales y profesionales de la intervención con menores: trabajadores sociales, orientadores, psicólogos, docentes y voluntariado.