La formación del profesorado en una sociedad tecnológica

Sinopsis de La formación del profesorado en una sociedad tecnológica

«La formación del profesorado en una sociedad tecnológica» es el estudio pedagógico de Antonio Medina Rivilla y María Concepción Domínguez Garrido.

La obra aborda la preparación del profesorado para ejercer la enseñanza en un contexto social y escolar condicionado por la tecnología. Reflexiona sobre la función docente, la actualización didáctica y la incorporación de los medios tecnológicos al aula, con una orientación ligada a la reforma educativa y a la mejora de la práctica pedagógica.

Forma parte de la colección «Educación y futuro: monografías para la reforma», número 14. Publicado por Editorial Cincel en 1989; tapa blanda, 222 páginas, en español.

Dirigido a docentes, estudiantes de pedagogía y profesionales de la educación interesados en la formación docente y el uso de la tecnología en la enseñanza.