por Laura Stöppler · GRIN Verlag · tapa blanda · ISBN 9783389126691
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«Vertrauen in der Lehrer-Schüler-Beziehung» es el estudio pedagógico de Laura Stöppler, publicado por GRIN Verlag en tapa blanda (52 páginas, en alemán).
La obra analiza cómo se construye la confianza entre profesorado y alumnado en el año de preparación profesional (BVJ), etapa en la que los estudiantes suelen arrastrar desventajas sociales o académicas. El libro repasa modelos teóricos de la confianza, como el de Münden, y medidas pedagógicas para mejorar la interacción en el aula y la motivación.
Es una Bachelorarbeit de pedagogía: la primera edición se publicó el 2 de mayo de 2025 y el título completo incluye el subtítulo «Eine Perspektive für die Schüler*innen im Berufsvorbereitungsjahr».
Obra dirigida a docentes y estudiantes de pedagogía interesados en secundaria, formación profesional y alumnado en desventaja.
