por Fernanda Fernández Baroja, Ana María Llopis Paret, Carmen Pablo de Riesgo · CIENCIAS DE LA EDUCACIONPREESCOLAR Y ESPECIAL · tapa blanda · ISBN 9788439922315
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«La Dislexia: Origen, Diagnóstico, Recuperación» é um manual de pedagogia de Fernanda Fernández Baroja, Ana María Llopis Paret e Carmen Pablo de Riesgo.
Estudo da dislexia e dos fatores evolutivos, socioambientais e familiares ligados às dificuldades escolares. A intervenção em equipe abrange: diagnóstico, tratamento psicopedagógico em classes especiais e terapia de jogo, com orientação para pais e professores. Os exercícios visam a melhoria progressiva da criança e a tranquilidade da família.
Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial em 1974. 176 páginas em brochura, em espanhol.
Dirigido a pedagogos, psicopedagogos, docentes e famílias interessados na dislexia e em estratégias de recuperação escolar.
