por Vivian Gussin Paley · Harvard University Press · tapa blanda · ISBN 9780674080317
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«The Boy Who Would Be a Helicopter» é o ensaio educativo de Vivian Gussin Paley, publicado pela Harvard University Press em brochura (163 páginas).
Vivian Gussin Paley analisa as funções sociais do jogo simbólico e da narração de histórias em uma sala de pré-escola, tomando como fio condutor Jason, uma criança isolada que se integra através da fantasia. A obra recria cenas reais onde as crianças são narradoras naturais e reflete sobre autoridade, limites e o papel do docente.
O subtítulo é 'The Uses of Storytelling in the Classroom'; a obra inclui um prefácio de Robert Coles e corresponde a uma edição revisada.
Para docentes de educação infantil e leitores interessados na fantasia infantil e na dinâmica social da sala de aula.
